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浙江这有青少年叛逆期教育学校怎么选_孩子和混混在一起
多陪伴孩子，早期干预：家长注意多陪伴孩子，不要让没完没了的工作和沉迷的电子产品充斥了您的亲子时光。帮孩子做抚触、被动操、主动操、陪孩子玩耍和学习，拍拍手、抓抓捏捏等有助于孩子精细运动训练，可以让宝宝的双手充分运用，都没有时间被吮吸了。
家长王昌盛说，自己本身就是一名教师，在学校分管教学工作，因此非常忙，而孩子妈妈做生意，更是无暇照顾孩子。“孩子在家自觉性差，学校有老师管着，效果要好得多。”抱着这样的想法，他果断给孩子报了名。之后看了课程，对孩子兴趣的培养和学习，对综合性培养都很有好处。
近日，中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，要求引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，防止网络沉迷。其中关于“未成年人沉迷游戏，谁责任更大”的讨论声再次掀起。在企业牟利、家长放纵、环境复杂的多重前提下，谁真正应该为“孩子沉迷”而担责？
此外，家庭教育促进法的施行还可以减少现代家庭由于教育未成年人造成的矛盾。曾经，一些幼儿园和学校发生老人在校门口抢着背孩子的书包、抢着进学校替孩子做值日等现象。家庭教育促进法明确指出“共同生活的具有完全民事行为能力的其他家庭成员应当协助和配合未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育。”这样，父母在教育孩子的时候就能得到祖父母的支持而不再是阻碍，减少隔代教育分歧和不必要的家庭矛盾。
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