刚才我说的那些你不去练,然后因为这些,上学让人家退了,反过来问为啥啊?你说为啥?因为你压根就没给孩子练啊。
面对孩子不想学琴的窘境,我也在思考作为家长应该跟孩子一起解决,而不能把问题都抛给孩子,时间久了担心孩子形成畏难心理。在经过几次和孩子心平气和的交流之后,我自己也咨询了很多钢琴老师,看了很多初期“假性厌学”的案例,最终总结了一些适合孩子高效练琴的方法。
④居家期间,合理适度使用电子产品,严格控制使用时间,不能沉迷网络世界和游戏,注意劳逸结合,保证每天充足的睡眠时间和体育锻炼的时间。
校长、老师没有师道尊严,家长、孩子和他们亲密无间。以前疫情不严重,学校每周有与家长见面的校长有约。他还定期约各年级的小朋友们一起午餐,聊天。
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