每天早晨送女儿上学,总能看到一些家长帮孩子背书包,放学时也是如此,孩子刚刚走出校门家长便极为自然的取下孩子书包,背在自己背上。
孩子心智的成长离不开家长和教师的影响,家庭教育和学校教育、社会教育同等重要。下面,我们就来看看,面对这些问题,家长应该如何应对,老师们应该在其中发挥什么样的作用:
电子产品里的心流不是不可以进入,而是要考虑为什么进入、怎么进入。如果不能自我掌控就不是心流,而是被动的沉迷。快乐是多面的,心流状态的高级体验也是多面的,不仅要有电子产品的心流,你也得有工作和生活中的心流,要学会发现自己心流的状态。
看见家长,家校协作,提升家长亲子沟通能力,是学校心理健康教育之源。南湖区成立区家庭教育指导中心,对全区中小学家庭教育课程设计、课程实施提供专业指导。南湖国际实验学校2021年上半年推出“好爸妈学院—红船家长课程”,在浙江师范专业团队指导下,学校百位教师选择家长最需要的30个主题,录制了系列家长课程。全区各中小学每学期开展有主题、有体系的家长学校。区中小学心理指导中心每年面向家长开展公益心理咨询服务活动。
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