但现实生活中也有不少年纪小的孩子同样能够很好的适应小学的上学环境,在学习、生活和课堂纪律上都表现得不比其他的大孩子差。而这些,往往是与孩子本身的家庭教育有关,在家长的悉心培养之下,小孩子的心理成熟度也会比同龄的孩子要高一些。
家长必须重视现代化家庭教育理论的学习并不断付诸实践。只有不断学习和掌握现代家庭教育知识和方法,才能扮演好家长这个角色,孩子的健康成长才有基本。
我家孩子不想上学的时候说得最多的一句话就是,“和妈妈在一起的时间又少了”,昨天居然告诉我,我们每天在一起的时间是16.5个小时,在学校是7.5个小时。
在这个内卷的社会,竞争这么激烈,好多家长希望孩子一定要赢在起跑线上,甚至从小学就开始紧张,焦虑。幼小衔接俨然成为了一个家长圈里热烈讨论的话题。今天就跟各位家长一起讨论一下这个话题。目前关于幼小衔接,基本上就分为两种观点,一种是说不必让孩子提前学习,不要提前透支了孩子对学习的兴趣,让孩子快乐的玩几年,好好享受一下童年,以后学习有苦的时候呢。还有一些人认为,幼小衔接十分重要,这是让孩子从幼儿园顺利过渡到小学的一个重要过程,孩子上学前学得越多,上学后就越有优势。那到底要不要做幼小衔接,又该怎么去做呢?
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