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其实抛开小孩子们为了不上学，讲的那些奇奇怪怪的理由，家长要知道，他们除了是想“偷懒”，更要了解本质上的原因。
第十三届全国人大常委会第三十一次会议日前表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》。法律中明确，未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。父母的“依法带娃”不得不提上日程，孩子的健康成长成为了家庭教育任务的“重头戏”。
每天去幼儿园上学时，表现得很兴奋、很期待。早上收拾整理出门非常顺畅和配合。孩子到了幼儿园就很迫切地找同学、老师玩，能够开心与父母告别（当然，到幼儿园新环境初期，有的孩子可能会因为有一些分离焦虑而粘父母，但这只是暂时的）。放学了，孩子很高兴看到爸爸妈妈来接，但是仍然愿意继续和幼儿园的小伙伴们继续玩一会。回家后，有足够理解和表达能力的孩子，很开心地讲在幼儿园发生的事，或者在家里模拟在幼儿园做的事。孩子对幼儿园里的某一位或者某几位老师很亲近，也很喜欢他们，看到这些自己喜欢的老师很开心。
为什么不让孩子戴眼镜？最关键的原因是，很多家长有一个误区，认为早期的轻度近视经过一段时间的努力是可以恢复的。如果一旦戴上眼镜，眼睛就习惯了，就再也取不脱了。还有的家长认为，孩子现在年龄还小，眼睛还处于发育过程中，等他长大了，说不定轻微的近视自己就好了。
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