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湖北放心的叛逆青少年封闭学校有文化课吗_孩子有点抑郁
教育最大的弊端是：教育资源的不均衡，好老师都集中为数很少的重点学校里。大多数普通孩子都是由水平参差不齐的老师上课，课堂上学到多少，完全看孩子本事。
1月12日下午，家长按照通知要求来到泰兴法院“青春蔚蓝”工作室，与工作人员共同完成《家庭教育指导调查表》，承办法官针对家长的失职行为进行了训诫，向家长发出《责令履行家庭教育告诫书》，家长也对因自己与孩子交流不多，未关注青春期孩子的变化，对孩子的日常交友、不良行为约束太少而感到后悔。经过这次教训，家长承诺以后多关注孩子身心健康发展，注重家庭教育。
另一位深圳家长亭亭，孩子已经上初三了，但每到开学，她都要花很长的时间适应孩子不在身边的情绪。“分离焦虑发生在我身上，而不是孩子身上。”她说，“昨晚失眠，怕早上起不来……现在，不停刷新儿童手表app，因为想宝宝。”
学校会对孩子负责任，校长说“孩子偶尔的落后是正常的，要相信他，鼓励他”，班主任说“孩子入学后过了短暂的兴奋期就是瓶颈期，对于那个阶段孩子消极的学习态度，家长不要去批评孩子，要正确引导”。每当我听到这些，心里就会有一丝莫名的感动，我能感受到他们说这些话时的真诚，有了这份设身处地的真诚，会没有最能让人放心的责任感么?
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